才能のテスト

前書き

に 才能、平均をはるかに超える知性を決定できるようにするため 特別な標準テスト 設計。この 区別する 今まで 年齢で 人のと 才能の表現.

まだ読み書きできない子供のための特別なものがあります 遊び心のあるテスト。年長の子供と大人は通常、書面でテストされます。まず、 一般的なIQテスト、その後、おそらく知能のさまざまな側面をカバーするさらなるテスト。

ただし、才能のある学生の多くはテストされていません。なぜなら、高度な知能は、学校の成績や仕事での成功と必ずしも関係があるわけではないからです。影響を受ける人々の多くは、平均以下のパフォーマンスと社会的または心理的な問題さえ示しています。彼らの高いレベルの才能は日常生活を困難にする可能性があるためです。そのような問題が人の検査につながることは珍しいことではありません。したがって、典型的な手がかりを認識し、才能をテストすることは、才能の最適な昇進を可能にし、関連する問題を回避するために重要です。

才能のテストの開発

知能テストの構造は、人の年齢と能力に依存し、個別に適応させる必要があります。原則として、標準化されたIQテストが最初に実行されます。これはいわゆる 知能指数テストで達成されたパフォーマンスを、同じ年齢の通常の人口の十分に大きなグループと比較することによって。ですから、自分自身の価値は知性ではなく、そのように測定することはできませんが、むしろ私は同じ年齢の残りの人口と比較した知的パフォーマンス。このテストには、とりわけ 論理的思考, 言語学 そして 空間的想像力 とテスト 組み合わせスキル.

次に、年齢に応じて、個人の個々の才能を対象とした追加のテストが実行され、通常はIQテストと同様の方法で構成されます。特に子供向けには、学校や遊びの状況に応じて、さまざまな要件を持つさまざまなテストがあります。これには、言語理解、論理的な組み合わせ、および開発の状態に関するタスクが含まれます。

才能のある人のために特別に設計されたテストは、通常、一般的な知能テストよりもはるかに難しく、高知能領域の違いを判別できます。

才能のテストのコース

に はじめに すべての知能テストはそれを表しています 医者と話す, 心理学者 または才能の疑いを確認する別の資格のある専門家。行動や平均以上の知能の発達などの兆候がある場合、 標準化された IQテスト。遊び心のあるテストは、非常に小さな子供たちに対して行われます。才能をさらに差別化する場合は、より具体的なテストが実行されます。これらは、学校のタスクでのパフォーマンス、言語の理解、論理的な組み合わせやその他の知性の側面を組み合わせる能力を測定します。

テストが正確に行われる方法は、テストごとに異なります。標準化されたIQテストの典型的な設定は、学校の試験と同様に、約90分でタスクを書面で処理することです。幼児の場合、テストはゲームとパズルで構成され、注意深く観察されます。一部のテストにはグループが必要ですが、その他のテストは個別のテストとして行われます。プロセスとテストの状況を理解することは非常に重要です。それ以外の場合は、結果が悪化する可能性があります。

才能のテストの評価

インテリジェンスは、定義された単位で正確な数値で説明することはできません。 直接測定できない です。の 評価 したがって、知能テストは常に 他の人口と比較して。テストが提供する価値は、人がどれほど知能的であるかを直接示すのではなく、比較グループと比較して、彼らがどれだけ上手くまたは下手に行ったかを示します。 IQテストは、扱いが簡単なため、数値を提供します。

100ポイント 正規母集団の平均であり、85〜115ポイントの範囲が平均知能の範囲を形成します。上記の値は、特別な才能を表します、 130ポイントから 一人のために 才能.

他のテストも同じ年齢のグループと比較して評価されますが、スケールが異なります。

ただし、知能そのものは測定されないため、評価はエラーが発生しやすくなります。 IQが130ポイントを下回る才能のある人がいる可能性があります。多くの人は、異なるテストで非常に異なる方法で行います。したがって、その人の才能を可能な限り広く把握するために、さまざまなテストを実施することは理にかなっています。

子供の才能のテスト

学齢期の子供のために、 6歳から、ほとんどのテストは設計されています。このようなテストは、資金調達の個々の焦点を決定するのに適しています 援助 （適応知能診断）、 MHBT （ミュンヘンの才能テストバッテリー）、 考える （小学生時代の知能を測定するためのテスト）そして、もっとたくさん。各テストには長所と短所があります。たとえば、グループ全体を少数のテストで高レベルの才能についてテストできます。他の人は正確な才能をよりよく区別し、さらに他の人は学校のキャリアに関するさらなるアドバイスに特に適しています。

したがって、子供たちは通常、何度か、異なるテストに直面しています。これらのテストのほとんどは、学校での課題に似ています。したがって、子供が試験の状況を恐れている場合、テストはより悪い結果を示す可能性があります。これらの子供たちのために、通常のテストから逸脱する必要があります。たとえば、 CPM（色付きプログレッシブ行列）-テストは言語を理解せず、異なる色の数字のみを使用します。したがって、どの子供に対してどの検査が行われるかは、個々の状況によって異なります。

幼児の才能のテスト

に インテリジェンステスト から 幼児 ふさわしい 筆記試験なし。約3歳の子供は、写真と図を使用してテストできます。ただし、テストは学童のテストほど意味がありません。理解、集中力、やる気が幼児に大きな役割を果たし、結果に影響を与えます。ただし、早期のサポートは可能であり、理にかなっているため、才能のある疑いがある場合、小さな子供はまだテストされます。

これはそのようなテストが入るところです HAWIVA （就学前年齢のハノーバーウェクスラーインテリジェンステスト）、 K-ABC （子供用Kaufman-Assessmentバッテリー）および 開発段階 そしてその 心の余裕 子供を決定します。などの小さな子供のための言語のないテストもあります SON-R （Snijders-Oomen非言語知能テスト）、 理解の問題を回避する すべきです。ただし、発達は依然として才能と知的能力に大きな影響を与えるため、特に小さな子供では、これらのテストの結果は常に スナップショット。したがって、彼らは開発の過程で より頻繁にテスト 資金を最適に適応できるようにするため。

成人の才能のテスト

才能のある大人のテストは保留中です 最初にIQテストを行います。他の知能テストのほとんどは、学校での理想的なサポートを決定するために設計されているため、大人には適していません。ただし、IQテストだけでは必ずしも大人にとって意味がなく、才能を十分に区別できない場合があるため、知能のさまざまな側面を考慮したテストが他にもあります。

これらのテストの一部は、子供や大人にも適しています。 APM-（高度なプログレッシブ行列）テスト。したがってできる 子供と大人の人のパフォーマンスを比較する そして、彼らは才能のある人の発達と昇進についての結論を提供します。子供の才能が認められなかった、またはその人が十分に支えられなかった場合、あるものがあります 危険 f社会的および心理的問題のために。成人の検査は、才能の程度を決定するだけでなく、潜在的な付随疾患も決定する必要があります。したがって、知能検査に加えて、非常に才能のある成人の検査には、医師による徹底的な検査も含まれます。

あなたは何歳から才能をテストできますか？

原則として、子供はテスト状況に対処できるようになるとすぐにテストを受けることができます。これはほとんどのimの場合です 幼稚園時代 ケース。幼稚園、特に学校では、才能のある子供たちへの特別なサポートが可能です。そのため、幼稚園または幼稚園でのテストが最も理にかなっています。その後、知能テストは1回ではなく、学校の全期間中に定期的に数回実行されます。

才能があるにも関わらず、IQテストの質が悪いのでしょうか？

才能は多くの場合、常にではありませんが、高いIQによって示されます。IQという用語は、インテリジェンス自体ではなく「知能指数」を表すだけです。つまり、これは直接決定できません。さらに、知能には、IQテストによって照会されるものだけでなく、多くの側面があります。才能のある人です。クリエイティブの分野では、IQテストには必ずしも表示されません。