教育目標

定義-教育目標とは何ですか？

教育では、成長する人の発達と行動が影響を受けます。子供は、彼が社会の一員になることを可能にする規則、規範および特定の行動を教えられます。そうすることで、教育者が子供を特定の方向に導くために何度も何度も使用できる特定の目標が事前に設定されます。目標は、現在の状況には存在しない、将来の望ましい状態を表します。教育は家族、幼稚園、学校などさまざまな側面から行われるため、教育目標も異なります。

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子育ての教育目標は何ですか？

親の育成は、子供の個人的な発達にとって重要です。子供たちは、日常生活で守らなければならない礼儀正しい行動やルールだけでなく、道徳、習慣、規範、および美徳の発達についても、親に向けています。したがって、両親は子供に直接的な影響を与えます。たとえば、子供に振る舞いを教えるときです。加えて、子供たちは、両親を「ふるまい、無意識に両親を養う」という意見を真似ることによって間接的に影響を受けます。したがって、親が常に自分の役割モデルを知っていることが重要です。

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親の非常に重要な教育目標は、強い個性を育み、自由に成長し、自分の願いや夢を生きることができるような方法で子供を育てることです。親は、乳幼児の早い段階で子供の最初の興味や能力を認識し、それを強化して、自信を持って世界を通り抜け、自分の意見を自由に表現する勇気を持つ人を育てることができます。この教育目標は、内面の強さと自信という意味で、主張性の目標と密接に関連しています。

さらに、重要な教育目標は、思春期の若者が丁寧さと良い行動を学ぶことです。子供たちは他の人への敬意を表す思いやりのある行動を教えられるべきです。したがって、寛容という形での尊重も望ましい目標に属します。慈悲のように、そこから助けようとする意欲が高まります。

さらに、仕事に関してだけでなく私生活においても、時間厳守と誠実さの目標が親の調査で繰り返し述べられています。この目標は、責任感という教育目標と、独立して何かを達成する能力、または自分のために働く能力と連動しています。さらに、多くの親にとっては、子供たちに多くの教育を与え、人生で決して学ばない知識への渇望を彼らに呼び起こすことが重要です。

さらに、頻繁な教育目標は、青少年が健康的なライフスタイルを学び、それに応じて生活を形作ることです。さらに、倹約、勇気、ユーモア、正直さ、野心、忍耐力、人間の本性に関する知識など、他にも多くの教育目標があります。それぞれの目標は、各親によって異なる重要度が与えられ、その結果、各子供は非常に個人的な育成を楽しむことができます。

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幼稚園の教育目標は何ですか？

私たちの西洋の世界と文化では、多くの教育目標が誰もが遵守しなければならない基本的な規範として適用されます。しかし、この基本的な規範は、子供たちには自分で理解できないため、子供たちに教える必要があります。したがって、デイケアセンターの教育者には、非常に重要な役割と一連の教育目標があり、徐々に子供たちに教えています。

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これらの目標には、各個人の尊重と尊厳を受け入れ、尊重することが含まれます。これまでのところ、幼稚園の子供たちは、他の人の意見や信念も尊重する必要があることを学ばなければなりません。この寛容の概念は、慈善と支援の意欲へと成長し続けるはずです。これは、他の子供たちとの毎日の接触と教育者の積極的な役割モデルを通して起こります。

紛争はグループで何度も発生し、子供たちは落ち着いて解決することを学ぶべきです。子供たちが批判に対処することを学ぶことも重要です。要約すると、子供に対する他者への敬意、寛容、同情の学習は、家族の外で最初の関係と友情を築くのに役立つはずです。

この教育目標は、子供が自分自身の前向きなイメージを発達させ、それによって十分な自信を築き、自分の意見を表明する勇気をもたせ、またノーと断言することにもつながるはずです。子供たちはこうして育てられ、自分の個性を育てます。彼らは彼ら自身の日常生活を組織するために教育者によって動機付けられています。子供たちは、自分がどの素材で、どのくらいの期間遊んでみたいかを自分で決めることができるような方法で育てられるべきです。子供は独立して行動することを学ぶ必要がありますが、グループでの彼の責任も認識しなければなりません。これは、教育の目的がグループ内でタスクを引き受けることであることを意味します。これには、たとえば、テーブルの設置や植物への水やりが含まれます。

もう1つの教育目標は、子供たちの好奇心を強め、生産的な道に導くことです。したがって、幼稚園の子供たちは教育された多様な環境を提供されます。この環境はまた、子供たちのトレーニングと創造性と想像力を促進するという教育目標を前進させるはずです。

さらに、子供たちはすべての生命を尊重することを教えられるべきです。幼稚園の先生は、子供たちが動植物を扱うことを学ぶことができるように、自然へのマインドフルなアプローチに子供たちを導きます。さらに、水と電気の経済的な使用など、自然素材を丁寧かつ経済的に使用する方法を学ぶ必要があります。

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学校の教育目標は何ですか？

学校では、教師は教育者としての役割を担っています。そのため、学校のキャリアのために教育目標も策定されます。価値観を伝えることに加えて、子供を育てて自信があり、自立し、批判的で自己批判的な人間になることに焦点を当てています。学生は、国家が責任を持って提供する自由の使い方を教えられます。生徒は、民主主義の形成を支援し、コミュニティの平和的な感覚を養い、コミュニティ生活に参加する方法を学ぶ必要があります。これは政治教育の目標として注目されるべきであり、法の支配を維持する上で重要な役割を果たす。

このシステムの利点を教室で強調するだけでなく、欠点や完全に異なるシステムを互いに比較することもできます。これには、歴史から学ぶ意欲も含まれます。これは、教育目標としても策定されています。生徒は、すべての国を尊重し、自分の価値観や道徳を優先することなく、クラスメートと対話できるようになることを学ぶ必要があります。学生は、異質な社会を支える柱となるために、一人ひとりの個性を認識し、慈しみを持って受け入れる必要があります。

この文脈における重要な教育目標は、差別の拒否と少数派の排除です。さらに、学生は環境を尊重し、責任を持ってそれを扱うように教えられているので、彼らは生命の自然な基盤の保全に関心を持っています。これには、低エネルギーのライフスタイルと資源保護という形での知識の伝達も含まれます。

さらに、主題固有の知識の伝達が大きな役割を果たします。これには、特に学校によっては、宗教教育が含まれます。一つの目標は他の宗教への敬意と寛容であり、これは他の宗教への慈悲に基づく平和な共存を促進することを目的としています。

別の教育目標は、健康教育です。健康的な食事など、健康的なライフスタイルについて教えます。この目標は、生徒が親の家の外で後の人生で独立して良い健康的な生活を送ることができる人々に成熟できるようにすることです。これにはスポーツ教育やスポーツの振興も含まれます。

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